「成績がのびない」「家で勉強をしない」「授業がよくわかっていないみたい」・・・。 子どもの勉強について、お父さんお母さんの心配や悩みはつきないもの。 勉強がうまく進まないと、お子さん自身も楽しくないし、ときにはそのまま勉強への意欲をなくしてしまうこともあります。
塾に通わせたり、家庭教師をつけているご家庭もあるでしょう。 でも、「思ったほどに成績が上がらない」「やめると元に戻ってしまった」「塾や家庭教師のいる時にしか勉強しない」ということも少なくないようです。 それは、お子さんに自主的に学習する力が、まだ身についていないからです。
デスク・スタイルは、お子さんに「家庭学習の習慣を身につけてもらうこと」をめざす、新しい家庭教師のカタチです。
家庭学習が充実することで、学校の授業の理解度を高め、基礎学力を定着。勉強することの面白さを知り、お子さんの興味や向上心が広がっていくことが私たちの願いです。
デスク・スタイルが対象にしているのは、中学生です。自立した学習習慣を身につけるために、中学の時期が特に大事だからです。 また、「学校の授業」を重視しています。学力の基本となるものだからです。小学校と中学校では授業の進め方がまったく異なります。 小学校では、授業の初めに簡単な復習をして、その日の内容に入っていくのが普通です。それによって、子どもたちは頭の中を整理して、授業に取り組むことができます。
しかし、中学校は小学校に比べて学習内容が格段に増えるため、授業の進み方が早くなります。小学校のように授業の中で復習をする時間的余裕もありません。 小学校と同じつもりでいると、場合によっては理解できないまま、授業が進んでいくこともあり得るのです。 つまり、家庭での復習と予習が大きな意味を持つようになります。 家庭で学習する習慣を身につけ、確実に授業を理解し、基礎学力を定着させることはとても重要なことなのです。
みらくるの家庭教師は、勉強だけでなく勉強のやり方から指導してます。家庭教師が来た時はもちろん、予習・復習のやり方、勉強のやり方から教え、家庭教師が来ない日も、生徒が一人で勉強できるように指導しています。
自分のレベルにあった段階から始めることによる「できる」よろこび
デスクパートナーが学習のペースをサポートすることによる「つづける」よろこび
毎日の予習・復習の習慣によって学校の授業が「わかる」よろこび
自分のわからないところを遠慮なく「きける」よろこび
家庭学習の習慣を身につけることによって先に「すすめる」よろこび
やった分だけテストの結果や成績が「あがる」よろこび
自分にあった学習ペースで家族との時間が生まれ、家族と「はなす」よろこび
自分にあった学習ペースで友だちとの時間が生まれ、友だちと「あそぶ」よろこび
あせりや不安から解放されることによる「たのしむ」よろこび
自分の力で課題や目標を立て実践していく自信がもたらす将来への「いきる」よろこび
